Dozentin (m/w/d) für Deutsch

Ihre Aufgaben

- Durchführung von Deutschunterricht für Pflegehelferinnen sowie Auszubildende für die Pflege
- Vermittlung von Pflegefachsprache und berufsbezogener Kommunikation (Gespräche, Übergaben, Dokumentation, Telefonate, Teamkommunikation)
- Umsetzung von sprachsensiblen Unterrichtsstrategien im Fachkontext Pflege: - Wortschatzarbeit systematisch aufbauen
- klare Sprachmuster/Redemittel für Pflegehandlungen, Übergaben und Dokumentation trainieren
- Fachtexte vereinfachen/strukturieren, Lesestrategien und Textverständnis fördern
- Aufgaben sprachlich differenzieren (Niveaus A2–B2/C1), Lernende aktiv sprachlich unterstützen
- typische Fehlerbilder erkennen und gezielt korrigieren (mündlich/schriftlich)
- Förderung von Lesen/Schreiben (Formulare, Berichte, Lernaufgaben, Prüfungsformate)
- Planung und Erstellung von Materialien, Übungen, Lernstandschecks; Dokumentation des Lernfortschritts
- Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Koordination, um Sprachförderung in den Ausbildungsalltag zu integrieren

Ihr Profil

Ihr Profil- Qualifikation im Bereich Deutsch/DaF/DaZ, Sprachwissenschaften, Pädagogik oder vergleichbar
(Quereinstieg möglich bei nachweisbarer Erfahrung im DaZ/DaF-Unterricht)
- Erfahrung in berufsbezogener Sprachförderung und/oder sprachsensibler Didaktik (idealerweise im Gesundheits-/Pflegekontext)
- Didaktisch sicher: strukturierter Unterricht, klare Lernziele, motivierende Lernumgebung
- Souverän im Umgang mit heterogenen Lerngruppen und unterschiedlichen Lernvoraussetzungen
- Vorteilhaft: Kenntnisse der Pflegepraxis, Dokumentationssprache und typischer KommunikationssituationenAnforderungen an den Bewerber: Erweiterte Kenntnisse: Erziehungswissenschaft, Pädagogik, Interkulturelle Kommunikation, Lehrmaterialien (erstellen, aktualisieren etc.), Einfache Sprache, Deutsch als Fremdsprache unterrichten, Didaktik, Methodik

Wir bieten

- Sinnstiftende Tätigkeit mit klarer Praxisrelevanz
- Kollegiales Team, kurze Wege, verlässliche Kursplanung
- Unterricht mit engem Bezug zu den Lernorten (Pflegeeinrichtungen u. a.)
- Raum für Materialentwicklung und methodische Gestaltung