Leiter/-in der Abteilung Service IT (w/m/d)

Die Hochschule Landshut ist eine dynamische Hochschule für angewandte Wissenschaften mit den Studienschwerpunkten Technik, Wirtschaft, Soziales, Gesundheit und Medien und in praxisorientierter Lehre, Forschung sowie Transfer national und international hervorragend etabliert. Sie bildet mehr als 5.000 Studierende aus und beschäftigt derzeit 450 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.

Zur Weiterentwicklung der Abteilung Service IT sucht die Hochschule Landshut zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/-n

Leiter/-in der Abteilung Service IT (w/m/d)

(Unbefristet, in Vollzeit)

Ihre Aufgaben:

• Strategische Weiterentwicklung der Abteilung Service IT in enger Abstimmung mit der wissenschaftlichen Leitung und den Stakeholdern der Hochschule
• Gewährleistung eines durchgängigen IT-Betriebs aller Infrastruktur- und Plattform-Services inkl. Personal- sowie Budgetverantwortung
• Gesamtverantwortung für Planung und Lifecycle-Management der Client- und Server-Infrastruktur für Lehre und Forschung
• Verantwortung für die Implementierung und Weiterentwicklung eines Informations­sicherheits­management­systems (ISMS); Umsetzung technischer und organisatorischer Schutzmaßnahmen in Zusammenarbeit mit dem IT-Sicherheitsbeauftragten
• Vertretung der Hochschule bei landesweiten Digitalisierungsinitiativen, insbesondere Projekten des Digitalverbunds Bayern (DVBY) in Zusammenarbeit mit der wissenschaftlichen Leitung
• Steuerung externer Dienstleister: Ausschreibung, Vertragsverhandlung und SLA-Monitoring
• Software Asset Management (SAM): Lizenzstrategie, Compliance sowie Kostenoptimierung innerhalb des Verantwortungsbereichs

Unsere Anforderungen:

• Erfolgreich abgeschlossenes wissenschaftliches Studium in (Wirtschafts-)Informatik oder in einem verwandten Fach
• Vertiefte Methodenkenntnisse und Erfahrungen im Bereich Netz- und Systementwicklung
• Mehrjährige Berufs- und Leitungserfahrung in einem operativen IT-Bereich, kombiniert mit einem Verständnis für komplexe technische Zusammenhänge
• Ausgeprägtes analytisches Denkvermögen, Eigeninitiative, Kommunikations- und Teamfähigkeit sowie ein souveränes Auftreten und Flexibilität
• Bereitschaft, IT-Auszubildende zu betreuen; Ausbildereignung (AdA) wünschenswert
• Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift

Wir bieten Ihnen:

• Eine interessante, abwechslungsreiche und herausfordernde Tätigkeit in einem innovativen Umfeld
• Flexible Arbeitszeitmodelle sowie Telearbeitsmöglichkeiten an einer familienfreundlichen Hochschule
• Vielfältige Sozialleistungen nach den Regelungen des öffentlichen Dienstes, insbesondere zusätzlicher Altersversorgung sowie eine Jahressonderzahlung nach den Vorgaben des TV-L
• Herausragende Angebote im betrieblichen Gesundheitsmanagement und in der Gesundheitsförderung
• Vielfältige Sportangebote auf dem Campus
• Einen unbefristeten Arbeitsvertrag in Vollzeit
• Bezahlung nach dem Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst der Länder, je nach Qualifikation und persönlicher Voraussetzungen bis zur Entgeltgruppe 14 TV-L
• Eine lebenswerte Region in Niederbayern mit hohem Freizeit- und Kulturwert und einzigartigen Standortvorteilen in der Metropolregion München

Haben wir Ihr Interesse geweckt?

Dann nutzen Sie Ihre Chance und werden Sie Teil der Hochschule Landshut! Wir freuen uns auf Ihre Onlinebewerbung bis zum 20.03.2026.

Weitere Informationen erhalten Sie nach Registrierung und Login. Für Rückfragen im Zusammenhang mit Ihrer Bewerbung stehen wir Ihnen unter 0871 506-332 gerne zur Verfügung; allgemeine Infos finden Sie unter www.haw-landshut.de.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber (w/m/d) werden bei ansonsten im Wesentlichen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt eingestellt. Bitte legen Sie in diesem Fall eine Kopie Ihres Schwer­be­hin­der­ten­aus­weises oder Ihrer Gleichstellungsbescheinigung bei. Die Stellenausschreibung richtet sich an alle Geschlechter.

Es stehen eine genügende Anzahl Betreuungsplätze für Kinder im Vorschulalter in unserer Kinderbetreuungsstätte CampusNest zur Verfügung.